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まんまーれ

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CATEGORY幼児教育

植物や生き物とのふれあい!子どもたちに学びの機会を!

植物や生き物を通して学びの場を子どもたちに提供できればと思っています。ここ数か月の間に実践した、ミニトマト・ペパーミント・ひまわり・あかちりめんしそ・ブロッコリースプラウト・朝顔の栽培、幼虫から飼育したアゲハ蝶や偶然出会えたオナガミ…

子どもの性格に合わせた「公文」の通い方!

「くもん、いっくもん!」のCMで同じみの公文。小学校低学年のお子さんを公文や学研などに通わせているご家庭も多いことと思います。我が家は公文に通わせていますが、子どもが宿題を積極的にはやらないがために、いろいろと苦労しつつ、工夫し…

小学生向け算数タブレット教材「RISU」体験レポート~いっしょに算数マラソンしませんか

今回は、算数タブレット教材「RISU」のモニター体験レポートです。小学生の息子が算数タブレット「RISU」に取り組んでみての感想、保護者目線での気づきなどを書きたいと思います。小学生のタブレット教材選びでお悩みの方は、ぜひご覧くださ…

対象年齢5歳から!プログラミングが学べるカードゲーム「エムセップクエスト」

IT化が進み、学校の授業でも「プログラミング」が取り入れられはじめましたね。それにともない、幼児向けのプログラミング教室なども増えつつあります。とはいえ、もっと気軽にプログラミングを学ばせることはできないものか・・・考えているパ…

衝撃的な事実をあとから知らされて・・・学習系習い事へのクレーム

習い事の要望を伝えるのは意外と難しいですよね。。。今回は学習系の習い事に関する要望の出し方についてのおはなしになります。実際に我が家が体験した内容をもとに、お伝えします。まずは、学習の進み具合の問い合わせを・・・習い事をはじ…

子どもの習い事!先生へ要望・クレームを伝えるには?(英語・体操教室編)

いろいろな可能性を秘めている子どもたち。それを見つけだしてあげたり、のばしてあげたりするためにも習い事をさせているパパママも多いかと思います。そして習い事をさせていても、先生の指導方法に思うところがある・・・というケースもあるかと思…

モンテッソーリ教育ってなあに4

モンテッソーリ教育ってなあに!?~その四~

前回に引き続き、モンテッソーリ教育について紹介していきます。今回は、幼児期にモンテッソーリ教育を受けた子どもたちの特徴について触れてみたいと思います。これから紹介する各項目は、「お母さんの工夫~モンテッソーリ教育を手がかりとして」(…

モンテッソーリ教育ってなあに3

モンテッソーリ教育ってなあに!?~その参~

科学的教育法として、全世界において支持されているモンテッソーリ教育。その秘密はどこにあるのでしょうか?前回に引き続き、モンテッソーリ教育について紹介していきます。モンテッソーリ教育が科学的教育と呼ばれる理由は、 知的障害児の治療教育…

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